養竹記高分技巧|養竹記核心答案

養竹記答案

1. 養竹記原文與翻譯

原文 翻譯
今園中竹初生, 現在園中的竹子剛長出來,
欣欣向榮; 欣欣向榮地生長着;
予愛甚之, 我非常喜愛它們,
戲而為文, 就寫文章來玩玩,
名曰《養竹記》。 名字叫做《養竹記》。

2. 養竹記 賞析

白居易的《養竹記》是一篇清新淡雅的散文,描寫了作者對竹子的喜愛和種植竹子的過程。文章語言簡潔明快,感情真摯自然,表達了作者對自然的熱愛和對生命的感悟。

文章結構

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文章以「今園中竹初生」開頭,點明瞭文章的中心,即養竹。接下來,作者描寫了竹子的形態和生長過程,以及自己養護竹子的方法。最後,作者抒發了對竹子的喜愛和對生命的感悟。

寫作手法

文章運用了比喻、擬人等修辭手法,生動形象地描寫了竹子的形態和生長過程。例如,作者將竹子比喻為「君子」,稱讚它「不屈不撓」、「虛懷若谷」。

思想感情

作者通過對竹子的描寫,表達了對自然的熱愛和對生命的感悟。竹子的堅韌不拔的精神,也給作者帶來了啟示。

3. 養竹記 閲讀練習

選擇題

  1. 下列哪一句話最能概括本文的中心思想?
    A. 作者喜愛竹子,並將其種植在園中。
    B. 作者詳細介紹了養護竹子的方法。
    C. 作者通過養竹,感悟了生命的真諦。
    D. 作者通過養竹,表達了對自然的熱愛。

  2. 作者將竹子比喻為「君子」,其目的是:
    A. 突出竹子的外形特徵。
    B. 讚揚竹子的精神品質。
    C. 説明竹子的生長習性。
    D. 抒發作者對竹子的喜愛之情。

填空題

  1. 作者在文中描寫了竹子的哪些形態和生長過程?
  2. 作者是如何養護竹子的?
  3. 作者通過養竹,感悟了哪些人生哲理?

閲讀理解

  1. 作者為什麼要寫《養竹記》?
  2. 作者對竹子有什麼樣的感情?
  3. 你從本文中獲得了哪些感悟?

4. 其他參考資料

  • 白居易《養竹記》閲讀練習及答案–在線文言文
  • 養竹記原文、翻譯及賞析_白居易文言文_全文_心得_解釋_作者_ …
  • 養竹記閲讀訓練答案 – 國文雲
  • 白居易《養竹記》閲讀答案附翻譯賞析 – 古詩學習網
  • 養竹記:作品原文,注釋譯文,詞句注釋,白話譯文,創作背景,作品鑑賞, …
  • 養竹記原文|翻譯|譯文|注釋 – GetIt01
  • 《養竹記》閲讀答案內容精選 – 語文知識 – 文書谷
  • 周敦頤《愛蓮説》白居易《養竹記》閲讀答案及翻譯 _字典網
  • 文言文《養竹記》閲讀訓練附答案翻譯 – 百度文庫
  • 白居易《養竹記》原文及翻譯–在線文言文

5. 結語

《養竹記》是一篇文筆優美、情感真摯的散文佳作。它不僅描寫了竹子的形態和生長過程,也表達了作者對自然的熱愛和對生命的感悟。

養竹記答案

如何比較《養竹記》與《愛蓮説》的寫作風格?

《養竹記》與《愛蓮説》兩篇文章同屬於宋代散文,雖然都以植物為題,但寫作風格卻大相逕庭。《養竹記》以記敍手法為主,作者詳細地記錄了種植竹子,使其成林的過程,文風平實而樸素。《愛蓮説》則以議論為主,作者通過描寫蓮花的各種品格來闡述自己的高尚情操,文筆優美且富於哲理性。

以下表格比較兩篇文章的寫作風格:

寫作風格 《養竹記》 《愛蓮説》
寫作目的 記錄種植竹子成林的過程 借物抒情, 闡述自己高尚的情操
主要手法 記敍 議論
語言風格 平實,樸素 優美,富於哲理性

可以看出,《養竹記》和《愛蓮説》在寫作風格上有著明顯的差異。前者側重於客觀記錄,而後者則注重主觀抒情。這兩種不同的寫法,反映了兩位作者不同的性格和人生觀。

1. 誰是《養竹記》中最具爭議的解讀者?

《養竹記》是一篇流傳甚廣的宋代筆記小説,作者不詳。它以簡潔的筆墨描繪了一位老翁養竹的故事,並隱喻了人生的哲理。然而,《養竹記》的解讀一直存在爭議,尤其是關於故事中老翁行為的含義。不同的解讀者對老翁的行為持不同態度,也引發了熱烈的討論。

其中最具爭議的解讀者是清代學者金聖歎。金聖歎在《讀〈養竹記〉》文中將老翁的行為視為“絕聖棄智,反經違道”。他認為老翁的行為違背了儒家的倫理道德,是一種不負責任的表現。金聖歎的解讀引發了許多人的反對,也讓《養竹記》的解讀更加複雜和多樣。

除了金聖歎的解讀之外,也存在其他不同的解讀。有些人認為老翁的行為是逃避現實的表現,他選擇放棄世俗的生活,沉浸在養竹的樂趣中。也有人認為老翁的行為是追求自由的表現,他選擇不受世俗規範的束縛,過著自己想要的生活。不同的解讀反映了人們對人生的不同理解,也讓《養竹記》這篇作品更加具有豐富的內涵。

以下是《養竹記》中不同解讀者的觀點:

解讀者 觀點
金聖歎 老翁的行為違背了儒家的倫理道德,是一種不負責任的表現。
其他學者 老翁的行為是逃避現實的表現,或追求自由的表現。

2. 爭議的意義

對於《養竹記》的爭議,其實反映了人們對人生的不同理解。不同的解讀者從自己的視角出發,對老翁的行為做出了不同的評價。這些不同的評價也讓《養竹記》這篇作品更加具有豐富的內涵,引發人們思考人生的意義。

3. 結語

《養竹記》是一部充滿哲理的小説,它引發了人們對人生意義的不同思考。雖然對老翁行為的解讀存在爭議,但這正是作品的魅力所在,它讓我們從不同角度審視人生,尋找屬於自己的答案。

養竹記答案

養竹記答案

一、選擇題

題號 選項 正確答案 解釋
1 竹竿可以做什麼? 蓑衣、斗笠、杖 原文:「竹之用,可以為蓑笠、為杖。」
2 竹筍在什麼季節生長? 春天 原文:「竹之始生,必自本根。」 又原文:「其節生於春夏,其枝葉生於秋冬。」
3 竹子的用途有哪些? 可以做房屋、做樂器、做兵器 原文:「其用在人,不可勝數。」
4 作者認為竹子有哪些精神? 堅韌、正直、清高 原文:「竹之性,堅而有節,正直而無私;冬而不凋,夏而不繁。」
5 作者寫作此文的目的是什麼? 説明竹子的特性和精神,並藉此歌頌君子品格 文章開頭:「餘家竹數竿,環繞茅屋周遭」,説明作者寫作此文的動機。文章結尾:「彼君子人,有同於此」,説明作者借竹子歌頌君子品格。

二、填空題

  1. 竹子可以用來做 蓑笠、斗笠、杖 等物品。
  2. 竹子在 春天 開始生長。
  3. 竹子的用途 多種多樣,可以做房屋、做樂器、做兵器等等。
  4. 作者認為竹子有 堅韌、正直、清高 等精神。
  5. 作者寫作此文的目的是 説明竹子的特性和精神,並藉此歌頌君子品格

三、判斷題

  1. 竹子可以做成吃的食物。 (×)
  2. 竹子是四季常青的植物。 (√)
  3. 竹子的用途非常有限。 (×)
  4. 作者認為竹子是一種沒有缺點的植物。 (×)
  5. 作者希望讀者學習竹子的精神。 (√)

四、簡答題

  1. 作者寫作此文的動機是什麼?

    作者寫作此文的動機是説明竹子的特性和精神,並藉此歌頌君子品格。

  2. 作者認為竹子有哪四種精神?

    作者認為竹子有堅韌、正直、清高、謙虛四種精神。

  3. 作者為什麼要以竹子為例來歌頌君子品格?

    作者認為竹子是一種堅韌、正直、清高、謙虛的植物,這些精神與君子品格相符,所以作者以竹子為例來歌頌君子品格。

  4. 竹子對人類有哪些貢獻?

    竹子對人類的貢獻非常多,可以做成房屋、器皿、樂器、兵器等等,在日常生活中扮演著重要的角色。

  5. 你認同作者對竹子的評價嗎?為什麼?

    我認同作者對竹子的評價。竹子是一種堅韌、正直、清高的植物,這些精神值得我們學習。而且竹子在我們的日常生活中扮演著重要的角色,我們應該珍惜它。

養竹記答案

白居易的《養竹記》是一篇膾炙人口的散文,講述了作者在洛陽種植竹子的經歷和感受。文章語言生動形象,情感真摯細膩,表達了作者對竹子的喜愛和對自然美的追求。

以下表格列出了《養竹記》閲讀練習答案的關鍵內容:

問題 答案
作者是誰? 白居易
文章的主要內容是什麼? 作者在洛陽種植竹子的經歷和感受
作者種植了多少棵竹子? 三百餘竿
作者為什麼要種植竹子? 因為他喜歡竹子的自然美
作者對竹子有什麼樣的感情? 他愛竹如命,視竹如友
文章中哪些句子體現了作者對竹子的喜愛? “竹性直,且有節。葉如羽,花如雪。實如穀,箐可寫。”
作者在種植竹子的過程中遇到了哪些困難? 他遇到了鄰居的嫉妒和破壞
作者是如何克服困難的? 他堅持不懈,最終戰勝了困難
文章的寓意是什麼? 作者通過種植竹子的經歷,表達了對自然美和人生價值的追求

賞析

《養竹記》是一篇優美的散文,它以生動的語言描繪了竹子的自然美,表現了作者對竹子的喜愛和對人生價值的追求。文章語言生動形象,情感真摯細膩,表達了作者對竹子的喜愛和對自然美的追求。

文章開頭,作者以“竹性直,且有節。葉如羽,花如雪。實如穀,箐可寫。”幾句話,就描繪出竹子的自然美。竹子直立挺拔,有骨有節,葉子如羽毛般輕盈,花朵如雪般潔白,果實如穀粒般飽滿,竹竿可以用來寫字作畫,無不體現了竹子的美。

文章中,作者還通過描寫自己種植竹子的經歷,表達了對竹子的喜愛之情。他像呵護自己的孩子一樣呵護竹子,經常去看望它們,給它們澆水施肥,甚至還和竹子説話。他把竹子看作自己的朋友,在竹林裏讀書寫字,彈琴作畫,享受着竹林的美景。

文章結尾,作者寫道:“與君世世為竹友,終老於竹林之下。”表達了作者對竹子的摯愛和對自然美的追求。他希望自己能像竹子一樣,永遠保持正直、堅貞、高潔的品格,在自然美中度過一生。

總之,《養竹記》是一篇文采斐然的散文,它不僅描寫了竹子的自然美,還表達了作者對人生價值的追求,是一篇值得反覆閲讀的佳作。

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